Educatie
Jess in Uitvoering ontwikkelt en organiseert educatieve projecten binnen en buiten school. Ze beschikt over een netwerk van kunstenaars en kunstdocenten en is bovendien op de hoogte van subsidiemogelijkheden en fondsen.
In uitvoering
Voor Danstheater Rauher Engel schrijft Jess in Uitvoering een lesbrief bij de nieuwste voorstelling voor peuters en kleuters. http://www.rauherengel.com
Als Projectleider provinciale activiteiten bij 't Venster in Wageningen, organiseert Jessica het project Mijn omgeving van Cultuurpact en coördineert zij het Regionale Steunpunt Cultuureducatie Renkum en Wageningen. http://www. tvenster.nl
Jess in Uitvoering bemiddelt projecten voor het basisonderwijs in Zutphen e.o. Mijn Achterhoek http://www.mijn-achterhoek.nl en in samenwerking met Karlijn Hermsen Klassefilm http://www.klassefilm.nl.
Voor editie 2012 van phonq*, die plaatsvindt op 3, 4 en 5 februari 2012, ontwikkelen Jess in Uitvoering en Buro Elisabeth Leenders het educatieplan phonqelen*. Phonqelen* is bedoeld voor leerlingen uit de bovenbouw van het primair onderwijs en voortgezet onderwijs. karlijn Hermsen organiseert het project voor het voortgezet onderwijs. Phonqelen* werkt samen met Komma 4, Artez, Olympus College e.a. http://www.phonq.org/educatie
Jessica Harmsen stelt sinds 2006 het Cultureel Jaarprogramma voor het primair onderwijs is Zutphen samen en is als Coördinator Cultuureducatie Basisonderwijs intermediair tussen scholen en culturele instellingen. http://www.cultuurschoolplein.nlKarlijn
Uitgevoerd
'Luchtkussenfeest en vaderdagactiviteiten in de klas' is een lesbrief voor basisscholen en kinderdagverblijven dat aansluit op het Luchtkussenfeest op 19 juni 2011 in Park Sonsbeek. Deze lesbrief maakte Jess in Uitvoering in opdracht van Stichting Ezelshoren en Vaders Actief voor het Luchtkussenfeest op Vaderdag.
'Wat Vertelt het Park jou?' is de titel van jet educatieproject van poëziefestival Het Park Vertelt. Jess in Uitvoering ontwikkelde na de pilot in 2010 het educatieproject voor de Renkumse scholen voor het schooljaar 2010-2011 en 2011-2012, in opdracht van Stichting Vrienden van de Poëzie en in samenwerking met de werkgroep educatie van het festival, 't Venster in Wageningen en andere partners. http://www.hetparkvertelt.nl
Phonq* festival, een nieuw festival in Arnhem, op 4, 5 en 6 februari 2011, Loods 008. Jess in Uitvoering was als projectleider cultuureducatie vernatwoordelijk voor de ontwikkeling, organisatie en uitvoering van Phonq* cultuureducatie. 150 leerlingen van scholen in het Arnhemse Broek bewonderden de festivallocatie, bekeken een circusvoorstelling over "afval" en namen deel aan creatieve workshops.
30 mei 2010 poëziefestival Het Park Vertelt, in Park Hartenstein in Oosterbeek. Jess in Uitvoering verzorgde de ontwikkeling en productie van educatief lesmateriaal voor Renkumse basisscholen. In het pilot basisschoolproject 'Wat vertelt het park jou?' lieten kinderen zich inspireren door het park en maakten ze met dichters en beeldend kunstenaars eigen creaties in taal en beeld. De werken werden tentoongesteld tijdens het festival en maakten daarna een reisje.
2009-2010 coördinator en organisator van onderzoeken op scholen in het voortgezet onderwijs voor Dice, een Europees onderzoeksproject dat zich bezighoudt met jongeren en drama. http://www.dramanetwork.eu
2009 Cursus van Idee tot Product van Edu-art http://www.edu-art.eu
2003-2008 Consulent Cultuur bij de Openbare Bibliotheek Deventer. Educatieve activiteiten rondom literaire feesten als Kinderboekenweek, Landelijke Gedichtendag, Nederland Leest, in samenwerking met scholen voor primair- en voortgezet onderwijs.http://www.obdeventer.nl.
2007 Ontwikkeling van het erfgoedproject Het geheim van de wijk, i.s.m. verhalenvertelster Janna van den Berg waarbij in de wijken en dorpen van Deventer een speciaal verhaal over de wijk werd ontwikkeld voor alle leerlingen van groep 6 van de 40 basisscholen. http://www.jannavandenberg.nl